小雪刚至，寒意扑面。2021年11月24日，连州镇语文骨干教师一行15人，在连州市教师发展中心教研员何英老师的带领下，来到诗意浓浓、书香满园的连南瑶族自治县三江镇中心小学参加2021年清远市广东省基础教育基地项目（广州市小学语文学科教研基地）“广清联动”教研活动。参加此次活动的有广州市各个区教研员及团队18人和清远市8个市县的教研员及骨干教师共160多人。

                                                                专家、领导及教研员合影

      连南瑶族自治县教师发展中心蓝海鹏副主任致辞，他对与会的专家、领导、老师表示热烈的欢迎及衷心的感谢。蓝副主任认为这是一场学术盛会，是小学语文教学研讨的智慧交流，是汇聚各地精英共研“双减”政策下小学语文教学研究的重要聚会，这必将有力有效地推动清远，尤其是连南小学语文教学改革与发展。

                                                              连南瑶族自治县教师发展中心蓝海鹏副主任致辞

       清远市教师发展中心卢金霞老师致辞，她指出这次活动是清远小语教研的一件盛事和幸事，特别感谢广州团队将高瞻远瞩的教研理念，无穷的教育智慧及先进的教育教学方法无私传递给我们清远小语人，为清远小语人的成长助力；也感谢连南瑶族自治县的领导和教师为此次活动的顺利开展保驾护航。

                                                           清远市教师发展中心卢金霞老师致辞

       来自广州团队的陈海燕副院长执教的是部编版语文三年级上册第八单元《司马光》，陈院长紧扣单元人文要素，从看图猜历史故事激趣引入，围绕着三个学习任务进行，引导学生利用书上的注释、图画、联系上下文等的方法理解古文的字句，最后通过“图文对对碰”的游戏加深学生对古文的理解和记忆，达到很好的教学效果。整节课教学中，陈院长充分尊重学生的主体地位，发挥学生的主动性。让他们充分地读，大胆地想，勇敢地说，尽情地演。不仅让学生知道如何学古文，也使老师们学到了如何教古文。

                                                               陈海燕院长在上课

      来自连南瑶族自治县石泉小学的吴静老师执教的是部编版语文四年级上册第八单元《王戎不取道旁李》，吴老师从指导学生学习“戎”字导入，先指导学生有节奏的朗读课文，再借助文中注释理解句子，然后指导学生把故事讲出来，归纳出学习古文的方法：1.把古文读通，读出节奏；2.借助插图、注释，读懂文章；3.发挥想象，讲述故事。并将方法拓展到课外的文言文《王华还金》，达到了学以致用的效果。

                                                                        吴静老师在上课

       广州市从化区教师发展中心的马水莲老师给我们作了《四年级上册第八单元教材解读与教学建议》专题讲座，马老师的讲座为我捋清了单元解读的基本思路：一是要分析要素，明确单元目标，二是要找准抓手，确定单元目标，三是分析习题，细化课时目标，四是构建框架，梳理目标体系。马老师还建议我们课堂教学要分为六步骤：定向、自学、讨论、答疑，自测、自解。马老师表示“懒”老师才能培养出勤学生：1.学生已经学会的，不教。2.学生能学会的，不教。3.学生不会的，导学。

                                              广州市从化区教师发展中心马水莲老师作讲座

       广州市教育研究院林玉莹老师作了总结发言，林老师介绍了“基础基地”是省教育厅主持，由省院直接负责的一个非常庞大的工程，是为了落实“立德树人”的根本任务，推进我省基础教育高质量发展，贯彻全面深化新时代教师队伍建设改革和教育教学有关部署当中的重要举措。全省学科的教研基地有140多项，小学语文基地有四个，广州市是其中的一个。广州市语文教育基地着力于两个基地任务：一基于学科的核心素养的课堂教学评价与学生学业的质量评价的研究；二是优化作业设计的研究实践。

林老师认为此轮的课改任务，对教师来说就是转变，由知识本位的课堂向素养培养的课堂转变。她对本轮的课改充满信心，因为从高考开始改革，势必会带动整个基础教育阶段各个学科的改革。林老师感谢清远教师发展中心，感谢连南的教育同仁，认为此行是一次培训之旅，大家像海绵一样吸取学习，在比较中去思考怎样把他山的经验帮助我们更好地发展；此行更是基于“双减”背景下不同地域教学改革的交流之旅，通过交流、碰撞，如何提高课堂的教学效率就有了深入的探索与思考。

      最后林老师将广州市小学语文统编版教科书研究成果－－《教材解读与教学建议》一书赠送给清远市教师发展中心和连南教师发展中心。

                                                         广州市教育研究院林玉莹老师作总结发言

                                                                                       赠书仪式

      此次活动是清远地区小学语文教研的一次盛会，是小语人难得的一次学习机会。清远各地小学语文教师不畏寒冷，不惧路远，如约而至，会场座无虚席。

                                                                    认真听课的学生和老师

       感恩“广清联动”，感谢连南之行，让我们在教研路上倍感温暖。我们要珍惜每一次学习机会，认真学，学以致用，用心教语文，做好学生学习语文的领路人。让每一节语文课都能快乐地从知识的此岸行驶到彼岸。

                                                                      何英老师与参加活动的老师合影