 无障碍    长者助手 我的收藏   收藏
政府信息公开 规章库

清远市连州市教育局政府信息公开

索引号: 11441882007319794Y/2022-00218 分类:
发布机构: 清远市连州市教育局 成文日期: 2022-12-30
名称: 用心耕耘,筑梦前行——连州镇西城小学市级课题“培养山区学生劳动习惯与技能的特色实践研究”顺利结题
文号: 发布日期: 2022-12-30
主题词:
【打印】 【字体:    

用心耕耘,筑梦前行——连州镇西城小学市级课题“培养山区学生劳动习惯与技能的特色实践研究”顺利结题

发布日期:2022-12-30  浏览次数:-

  冬意浓浓,惠风和畅。2022年12月27日下午,清远市第一个劳动课题“培养山区学生劳动习惯与技能的特色实践研究”结题报告会在连州市连州镇西城小学隆重举行。出席本次活动的专家、领导和嘉宾有:连州市教育局副局长、清远市张素明名校长工作室顾问潘贤菊,连南瑶族自治县教师发展中心教研专干、中学政治高级教师陆睿,连南瑶族自治县教师发展中心教研股股长、中学政治高级教师胡平雄,连南瑶族自治县石泉小学校长、小学语文高级教师黄芷君,连州市教师发展中心教研员、高中政治高级教师易池德、小学语文高级教师何英,连州市连州镇中心小学校长龚国炜以及课题组成员。

  

  下午三点,活动如期举行。此次活动由连州市连州镇中心小学杨慧青副校长主持连州市连州镇西城小学邓共山校长致欢迎词

  

  杨慧青副校长主持会议

  

  邓共山校长致辞

  课题主持人张素明校长作结题报告,张校长从课题概述、课题的研究背景、课题的研究过程、今后设想四方面作了详尽的汇报,充分展示了课题组三年来取得的研究成果。

  

  张素明校长作结题报告

  

  

  课题汇报课采用录像课的形式展示。张素明校长为学生带来了一节精彩纷呈的劳动技能课。学生通过劳动技能课,掌握生活必需技能。这节劳动技能课不仅丰富学生的生活经验,培养勤俭、创新、奉献的劳动精神,还让学生感悟劳动艰辛,感恩父母辛劳,珍惜劳动成果,养成良好生活习惯。

  

  专家观看汇报课

  专家评审组通过查看结题资料、课题组成员座谈会、学生座谈会对课题进行全面的鉴定评审。专家评审组与课题组成员亲切交流,肯定了课题组在研究中的努力并作出细致的指导,提出了宝贵的意见。

  


  

  专家、课题组成员参观劳动基地

  结题组鉴定意见:受清远市教育科学规划领导小组办公室委托,专家组于2022年12月27日,对连州市连州镇西城小学张素明同志承担的清远市第二十批教育科研课题“培养山区学生劳动习惯与技能的特色实践研究”(编号:20—78)成果进行了鉴定验收。专家组通过听主持人的结题报告,认真审阅课题研究报告,查看课题研究相关资料,教师访谈等工作,经专家组讨论,形成如下鉴定意见:          

  一、课题研究工作扎实有效

  课题组组织结构合理,能认真组织开展各项培训活动,结合实际进行统筹规划,协调指导,从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施,到研究成果的总结提升,均做到了规范、科学。

  二、课题选题符合新课程改革理念

  该课题针对对山区学生劳动习惯与技能的培养,并利用课堂和开展有关活动培养了山区学生劳动习惯与技能,让我们看到了学生心中劳动最美的景象,留下了浓墨重彩的美好画面,这样达到学科渗透教育,以劳育美的效果。

  三、课题研究方法选用恰当,科学性、操作性较强

  该课题采用文献研究法、调查研究法、行动研究法、案例研究法和经验总结法等,结合山区学生劳动习惯与技能的特色实践研究和劳动特色教育学校的基地实践,改变教学模式,提高学生学习劳动技能的兴趣,不断加强学生劳动技能指导,促进小学生的全面素质的发展。

  四、课题资料全面,研究成果丰实      

  该课题注重整理研究过程各种资料,并用文字、照片、录像等形式进行了记录,真实反映了课题研究的过程和轨迹,有利于研究者进行进一步的反思和提升,并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。

  专家组一致认为,该课题已完成研究任务,达到了预期目标,同意结题。

  

  专家组、课题组成员召开座谈会

  潘贤菊副局长对课题通过验收表示祝贺。她表示从张素明校长对三年来课题组的成果汇报、张校长的汇报课以及教师的专业成长中,可以看出在张素明校长的带领下,整个团队做了大量的工作,成员们抱团发展,共同成长,真正立足于学生的发展、教师的成长、学校的提升,成效显著。

  连州市连州镇中心小学龚国炜校长进行了总结。他对专家组一行莅临学校指导教育科研工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对课题组成员的付出给予充分的肯定,并希望课题组成员把研究成果运用到教学工作当中去,在教学方面发挥更大的作用。

  

  清远市教育科研课题“培养山区学生劳动习惯与技能的特色实践研究”自开题以来,课题组在学校的大力支持下,以劳动实践基地种植作为其中重要的一项劳动教育活动,至今进行了五个学期的种植活动,取得了不少的劳动教育经验。劳动特色教育,吸引其他学校争先仿效和媒体多次报道,在连州掀起了开辟劳动教育实践基地进行劳动教育的热潮,连南石泉小学、连州市实验小学等都派出劳动教育骨干教师来西城小学参观学习。在课题研究过程中,为了拓展劳动教育场地和资源,更好地进行劳动教育,学校联系村委会等社会力量,动员教师、学生和村镇人们,积极捐赠各式劳动工具,促成了连州市第一座劳动教育博物馆的建成,为学校进行劳动教育,提供了更多的便利条件,从中也可以看到学校积极进行劳动教育在社会上产生了很大的正面反响,并得到了社会各界的大力支持。我们将以此为契机,不辜负厚望,把“科研兴教”真正落到实处,全力推动学校教育科研工作向更高、更深层次迈进,全面提高学校教育教学教科研水平。

  

  

  连州镇西城小学学生谈劳动体验