向阳草木青，明媚春光暖。为了巩固拓展广清教育协作，优化帮扶方式，进一步提高连州市第二中学的教育教学质量，促进教师专业化成长。2023年4月17日—4月20日，广州市第一中学副校长贺小意、校长助理兼教导处主任卢光、德育处副主任郑研、心理科长宋宾霞、物理教师林永萍、连州市第二中学跟岗教师赖汉维一行到连州市第二中学开展教育协作对口帮扶活动。在连州市第二中学党委书记胡卫坚、副校长黄伟文、欧阳明辉、梁榕和等领导陪同下，双方就教育协助帮扶工作进行了深入沟通与交流。

凝心聚力 共商未来

为了优化两校的教育对口帮扶工作，2023年4月17日下午，在连州市第二中学召开了教育对口帮扶交流座谈会。本次会议邀请了连州市教育局党组成员、教师发展中心潘三林主任参会。

会议上，连州市第二中学胡卫坚书记代表学校致欢迎辞，感谢广州市第一中学多年来精准到位的帮扶工作。然后，实验班管理中心廖小慧主任汇报了实验班工作开展情况。接着，广州市第一中学的领导、老师与实验班班主任就实验班日常管理、研学团建、教学资源共享等问题进行全方位的交流。

广州市第一中学贺小意副校长表示，两校结对帮扶八年，砥砺前行，携手并进，共同探讨实验班的管理模式，资源共享，情谊长存。

连州市教育局党组成员、教师发展中心潘三林主任在会议上对连州市第二中学的教学工作提出了三点要求：一要以我为主，主动交流，积极探讨教育协助模式；二要深入联系、积极参与，深入学习新理念，创新新模式；三要常怀感恩之心，努力挖掘自身的优势，有优势，懂感恩，才能获得别人的认可与帮助，得到社会的认可。

示范引领 亮教学之路

课堂是教学的生命线，教学理念的转变，教学方法的变革、教学效果的体现，都彰显在师生的一举一动中。

广州市第一中学副校长贺小意的示范课《解三角形专题》紧扣当今命题趋势，从核心素养的角度培养学生总结基本知识、基本方法的关键能力。林永萍老师的示范课《电路实验专题二轮复习》关注学生的思维和心理特点，强调理论与实际的联系，结合高考实验考查动向详细讲解，解答了学生心中疑惑。连州市第二中学外派广州市第一中学跟岗教师赖汉维的汇报课《带点粒子在磁场中偏转》充分展示赖老师扎实的基本功，在跟岗两年多的时间里成长为独当一面的优秀教师。

示范课活动充分发挥了广州市第一中学的引领作用，也为连州市第二中学的老师提供了一个观摩、学习的平台，推进了连州市第二中学的课堂建设。除了示范课，连州市第二中学的梁靖芳、董云、邹毅三位教师分别上了一节展示课。每节展示课后，各教研组马上开展评课、议课科组教研活动，参加教研活动的老师得到了广州市第一中学领导和教师的肯定和指点。

专题讲座 高度引领促成长

教学专题讲座有利于理论联系实际，加强教学针对性，提高教学效果。本次的教育协作对口帮扶活动，广州市第一中学带来了五场讲座：贺小意副校长的《青年教师专业素养与教学能力的培养》、卢光主任的《基于深度教学实现数学课堂精准提分实践》、宋宾霞老师的《高考备考心理压力疏导》和《班级管理-学生心理健康疏导》。五场专题讲座既有丰富的理论知识，又有具体生动的教学示范，让老师们把在活动中学习到的教育教学技巧和沟通技巧运用到教学和班级管理工作中，助力学生的成长，有效地缓解了高三学子备考心理压力。

情系教育长携手 帮扶协助树常青

广连心连，携手相依。短短四天的教育协作对口帮扶活动，让连州市第二中学师生收获满满。总结会上，广州市第一中学贺小意副校长表示，连州市第二中学学生积极向上的精神，年轻教师刻苦钻研的精神，领导班子的团结协作，深深的打动了广州市第一中学，期待广州市第一中学与连州市第二中学有更频繁、更深度的交流、互动与学习，希望两校友谊长存。连州市第二中学党委书记胡卫坚对帮扶工作提出了两点建议：一是希望安排连州市第二中学实验班学生到广州一中参观、交流；二是连州市第二中学派出级长、学校中层领导到广州市第一中学开展短期跟岗工作，从而进一步加强两校的交流与沟通，推动学校之间的教育发展。

凝心聚力建友谊，深入探讨同发展。通过本次活动，让结对帮扶的目标和措施具体化，加强了两校之间的交流和学习，提升了连州市第二中学教师的业务能力，体现了连州市第二中学教师敢于创新、敢于担当、敢于践行的精神风貌。

连州市第二中学与广州市第一中学领导合影