“苔花开”乡村儿童美育计划是广东省长江公益基金会的重要公益慈善项目，该项目聚焦农村教育的核心薄弱环节，坚持“造血”目标，逐步形成围绕乡村儿童美育教育提升的系列项目，全方位推动乡村小学美育教育发展，使农村儿童获得平等的美育教育机会和资源，促进全面发展。2023年4月，广东长江公益与广东省教育厅签订了三年战略合作协议2023—2025《支持全省农村学校美育改革发展意向书》，继续助推全省乡村学校美育改革纵深发展。

　　2023年6月，连州镇小学通过了长江公益“苔花开”乡村儿童美育计划项目组的考察，成为了该项目的乡村全科教师示范镇培育对象。2023年7月9日至11日，在连州市教育局教育股黄高辉股长、连州镇中心小学黄德洪书记和连州镇中心小学龚国炜校长的带领下，连州镇18间小学的校长前往广州参加了长江公益“苔花开”乡村校长领航计划培训。一起参加培训的，还有来自汕头、江门、揭阳等地的校长，共100多人。

　　活动一

　　参观“美育苔花开，童心创未来”第三届乡村儿童美育成果展

　　7月9日至25日，“美育苔花开，童心创未来”“苔花开”第三届乡村儿童美育成果展在广州图书馆负一层展厅展出。本次展览在广东省教育厅的指导下，由广东省长江公益基金会、广州图书馆、三七互娱、广东省广州美术学院教育发展基金会联合主办。共展出254份乡村儿童的美育作品，作品形式涵盖美术、书法、音乐、舞蹈等。作品创作主题不拘一格，有大山田野，有家乡的风土民俗，有一家人的团圆饭，有身边的一草一木一物，有对乡村之外世界的想象，还有对未来最童真的描绘。一幅幅精彩别致的作品，令参观者不禁驻足细品，交头称赞。

　　活动二

　　参与乡村美育实践交流会

　　交流会在广州市图书馆报告厅举行，中国教育学会美术教育专业委员会副理事长周凤甫教授作了《聚焦核心素养，凸显美育价值》的主题发言；深圳国际公益学院研究高级总监曾伟玲博士作了《童心创未来——乡村儿童美育的现状与挑战》的主题发言；广东省长江公益基金会贺彩霞秘书长作了“苔花开”项目乡村美育实践报告；来自湛江雷州唐家镇中心小学的宋鹏校长、茂名电白区观珠镇严坑小学的黄培莹老师、罗定市罗平镇营下小学的陈凤丽老师分别上台进行了美育教育的实践分享。

　　交流的内容既有美育专业分析，又有美育观念更新，还有美育实践探索经验分享，让校长们开阔了视野，深化了对美育工作的认识。最后，黄高辉股长和黄德洪书记参加了长江公益“苔花开”2023年度新项目镇签约仪式，全体校长参加了领航计划第11期开班仪式。

　　活动三

　　乡村小学美术发展策略、师资培养与特色课程开发专题培训

　　为大家训的是广东外语外贸学院艺术学院前任院长、中央教育科学研究所艺术教育中心特约研究员李于昆教授。他讲解了国家当前的美与政策，分析了美育对学生成长、学校发展、乡村社会发展等的重要意义。针对乡村美育教育现状，分析了乡村小学美育教育实施策略。结合学校地方文化特色和各级各类资源，引导学校进行美育特色课程和活动开发。李教授关于新时代乡镇校长开展美育工作的“十问”和“十答”，引起了校长们深深的共鸣，也得到了大大的启发。

　　活动四

　　到中山桂南学校进行美育特色学校走访交流

　　中山市五桂山桂南学校，是一所九年一贯制民办学校，座落在中山市生态保护区五桂山脚下，环境优美，空气清新，校风淳朴，学风浓郁。桂南学校致力于乡村儿童艺术教育，将天然质朴的乡村环境与孩子最初的意识情感相融合，不做修饰与干扰，让一切感知和表达自然而然地发生。久而久之，形成桂南学校独特的自然美育体系。

　　在桂南学校，大家参观了学校美术馆和泥塑、综合绘画、综合材料、版画四个工作室；环游了学校旁边布满学生作品的马溪村和旗溪村；聆听了广东省教育厅美育专家、桂南学校艺术总监关勇《艺术作为完善人格的途径》主题讲座；在学校美育工作室亲身体验了各类美术作品的创作。中山桂南学校参访之旅，让大家耳目一新，获益良多，引发了对今后美育工作的深入思考。

　　活动五

　　《立足素养，以乐育人——在基础薄弱地区开展中小学音乐教育活动的思考》专题培训

　　为大家培训的是广东技术师范大学教师、广东省教育厅美育专家王怡博士。她从六个方面讲解了国家当前的美育政策和重要意义，分析乡村小学美育教育实施策略，结合学校和地方文化特色和各级各类资源，引导学校进行美育特色课程开发。

　　一是坚持德育为先，努力践行社会主义核心价值观；

　　二是强化学生主体，推动艺术课程育人方式变革；

　　三是突出素养导向，促进核心素养的转化与落实；

　　四是优化课程内容，体现课程融合发展趋势；

　　五是以艺术实践统领音乐课程的全部内容，凸显音乐课程的实践性本质；

　　六是音乐基础知识、基本技能作为音乐课程基本的学习内容，强化义务教育的基础性特点。

　　王怡老师还现场组织校长们进行了“拍桌拿放”训练，左手向外右手向内训练，声部合唱训练等，活跃的培训氛围，让大家打开了心扉，开阔了音乐教育的思路。

　　校长作为学校的领头人，统筹着学校美育师资、美育课程以及学校文化活动等工作。校长对美育工作的重视与支持，对于推动全校的美育发展发挥着重要作用，大家将会把本次培训中的美育新观念、新思路带回学校，做好乡村美育工作领航人，让苔花开满连州！

　　在校长领航计划专项培训开班仪式上，连州市教育局与广东省长江公益基金会签订了《长江公益“苔花开”清远连州镇合作框架协议》，协议上确定双方今后将在以下领域开展合作：

　　1.统一实施长江公益“苔花开”乡村校长领航计划；

　　2.统一实施长江公益“苔花开”乡村美育教师成长计划；

　　3.统一实施长江公益“苔花开”乡村美育教研培力计划；

　　4.统一实施长江公益“苔花开”乡村美育活动支持计划；

　　5.开展全市乡村美育教育提升相关传播工作。

　　“苔花开”乡村儿童计划项目接下来将与连州市教育局紧密合作，在连州镇深入开展“乡村美育教师成长”“乡村美育教研培力”和“乡村美育活动支持”等项目，支持连州镇组建美育教研团队以及开展丰富的校园美育活动，进一步提升连州镇艺术课程的教学水平，推动连州镇小学美育的长远发展，为城乡儿童创造更丰盈美好的童年。